Версия сайта для слабовидящих
19.02.2019 14:52
21

13. Доступная среда

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе:
— специально оборудованных учебных кабинетах:
• Доступность учебных кабинетов для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – избирательная, условная (с дополнительной помощью).

— об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
• Доступность учебных кабинетов (помещений, объектов) для проведения практических занятий для инвалидов и лиц с ОВЗ — избирательная, условная (с дополнительной помощью).

— о библиотеке, для приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
• Доступность школьной библиотеки для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – полная.

— об объектах спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья :
• Оборудование, проходы в спортивный зал и спортивная площадка не приспособлены для инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата и лиц с ограниченными возможностями здоровья ввиду отсутствия запроса со стороны потребителя образовательных услуг.

— о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
• Средства обучения и воспитания, приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями

— об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации:
• Условная (с дополнительной помощью) доступность, что не обеспечивает полноценного нахождения на объекте.

— о специальных условия питания обучающихся:
• Доступность школьной столовой для инвалидов и лиц с ОВЗ — избирательная, условная (с дополнительной помощью).

— о специальных условиях охраны здоровья:
• Охрана здоровья инвалидов и лиц с ОВЗ организуется (при их наличии) в соответствии с рекомендациями врачей и действующим законодательством.

— о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
• На сайте школы есть функция «для слабовидящих».
• Доступ к информационно-телекоммуникационной сети обеспечен всем обучающимся, в том числе инвалидам и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
• Доступ в кабинеты, который оборудованы компьютерами, — избирательный условный (с дополнительной помощью).

— об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
• Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ нет (не используются).
• Информационные системы и электронные образовательные ресурсы приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ не используются.
— о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования:
• Оборудование и технические средства в учебных кабинетах не приспособлены для детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата ввиду отсутствия запроса со стороны потребителя образовательных услуг. Для обеспечения доступности услуг для всех категорий инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья возможна организация альтернативной формы предоставления образовательных услуг — индивидуального обучения/обучения на дому.

— о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат:
• Интернат и общежитие, в том числе приспособленный для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, отсутствует.

— о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
• Общежитие и интернат не предоставляется


Меры, обеспечивающих удовлетворение минимальных потребностей доступности МОБУООШ № 22 им. Л.И.Глушко п. Зорька для инвалидов:
1. Имеется контрастная окраска края ступеней при входе в здание.
2. Размещены указатели направления движения.
3. Проведен инструктаж со специалистами образовательной организации по оказанию помощи и услуг инвалидам на объекте.
4. Организовано сопровождение инвалидов на объекте.
5. В случае обращения инвалидов, не имеющих возможности самостоятельно получить услуги на объекте лично, услуги предоставляются с выездом по месту жительства.
6. На входе размещена тактильная табличка названия школы, выполненная азбукой Брайля.

 

 Федеральные документы:

"Конституция Российской Федерации" (статья 7).

Указ Президента РФ от 1 июня 2012г. № 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы". Раздел V.

Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012г. № 273 - ФЗ (редакция от 02.03.2016г).

Федеральный закон "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" от 24.11.1995г. № 181 - ФЗ (редакция от 29.12.2015г).

"Гражданский кодекс Российской Федерации" (часть четвертая) от 18.12.2006г. № 230 - ФЗ (редакция от 28.11.2015г., с изменениями от 30.12.2015г., с изменениями и дополнениями вступившими в силу с 01.01.2016г.)

"Конвенция о правах инвалидов" от 13.12.2006г.

Государственная программа Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2020 годы. http://https://mintrud.gov.ru/ministry/programms/3/0

Официальный сайт государственной программы "Доступная среда" http://zhit-vmeste.ru/

Федеральный перечень ОО, осуществляющих деятельность по АООП для обучающихся с ОВЗ, включенных в государственную программу РФ "Доступная среда" 2011 - 2020годы.   http://sh20.ucoz.net/federalnyj_perechen_ou_dlja_detej_s_ovz.perechen-k.pdf

Приказ "Об утверждении плана мероприятий (дорожной карты) МОиН РФ по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и предоставляемых на них услуг в сфере образования" от 02.12.2015г. № 1399. http://sh20.ucoz.net/prikaz_1399_ot_02.12.2015-1.pdf